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Certificado Lato Sensu de 360 horas
A Pós-Graduação em Computação em Nuvem para Sensoriamento Remoto é uma modalidade de formação que foca em habilidades específicas para o mercado de trabalho em um curto período de tempo. Focado diretamente no conhecimento essencial para o aluno ser inserido rapidamente no âmbito profissional. Tudo isso com avaliações e certificações para provar que o aluno realmente domina o assunto.
O programa de estudo contam com aulas online tem duração de 3 meses, porém o aluno pode finalizar em até 12 meses.
Esse tipo de modalidade garante a rapidez de um ensino de qualidade sem o vinculo com instituições de ensino por muito tempo, com a flexibilidade de horários e local para assistir as aulas.
O foco na pós-graduação é o conhecimento voltado ao mercado de trabalho, associando sempre a teórica com a prática. O curso de pós-graduação em Geoprocessamento e Geotecnologias da Geo Sem Fronteiras é registrado no Ministério da Educação (MEC).
A Geo Sem Fronteiras é o maior Portal de Ensino em Geoprocessamento e Geotecnologias do país, com mais de 50 mil alunos formados em diferentes áreas do geoprocessamento.
Com professores mestres e doutores e com experiência no mercado de trabalho.
O especialista em Computação em Nuvem para Sensoriamento Remoto consegue encontrar boas oportunidades de emprego em empresas do ramo da mineração, consultoria ambiental, empresas governamentais e ainda em universidades e laboratórios de pesquisa.
Em uma simples pesquisa com o termo “Computação em Nuvem para Sensoriamento Remoto” no Linkedin a nível Brasil, foram encontradas mais de 2 mil vagas. O Geoprocessamento já é considerado um diferencial pelas empresas, e quem conhecê-lo estará sempre um passo à frente de outros candidatos no mercado de trabalho. O salário médio desse profissional é de R$ 7.000,00.
O uso de computação em nuvem para sensoriamento remoto não se limita apenas à elaboração de mapas, cartas e plantas, seu uso é muito mais abrangente e seus benefícios são cada vez mais perceptíveis. Com a utilização do Sistema de Informações Geográficas – SIG, atualizado constantemente em todo o mundo, é possível realizar o planejamento com precisão, rapidez e consistência, minimizando o tempo e os custos de projeto. Um consultor de geoprocessamento pode trabalhar com organização, alimentação e gerenciamento de bancos de dados de interesses geológicos, minerais, de fauna, flora, agrícola, socioeconômico, etc., com fins de mapeamento ou geolocalização. Transformação de dados de campo em informações georeferenciadas.
Uma grande vantagem da dessa profissão é poder trabalhar remotamente de qualquer lugar para qualquer empresa. Flexibilidade de horário, mobilidade, poder trabalhar de casa, da casa de campo ou da praia, são pontos que colaboram muito para aumentar sua qualidade de vida.
Qualquer pessoa que queira se profissionalizar na área Computação em Nuvem para Sensoriamento Remoto, independente da sua área de atuação ou formação, sejam elas geografia, administração, biologia, oceanografia, medicina, telecomunicações, saneamento básico, engenharia, planejamento urbano, geomarketing, etc, pode iniciar a pós-graduação em Geoprocessamento e Geotecnologias. Nossos cursos te capacitam para ingressar no mercado de trabalho mesmo que seja uma área nova para você. Lembrando que é necessário ter curso de nível superior completo (tecnólogo, bacharel ou licenciatura) para realizar nossa pós-graduação.
O profissional de Computação em Nuvem e Sensoriamento Remoto está apto para gerenciar, supervisionar, coordenar e executar levantamentos georreferenciados de imóveis urbanos e rurais, por meio do sensoriamento remoto, além de gerenciar o tratamento, a análise e a interpretação desses dados. São várias as funções assumidas por um analista de geoprocessamento, entre elas temos, coletar dados e informações geográficas, manusear programas e softwares, realizar simulações numéricas, avaliar as possibilidades de ocorrência de eventos, interpretar dados para transformar em informações geográficas e representá-las de forma mais simples, criar e interpretar mapas digitais etc.
Do ponto de vista tecnológico, o cenário é o melhor possível. Nunca tivemos tantos dados espaciais para trabalhar. Agora, várias constelações de satélites estão adquirindo dados da superfície do planeta. Com isso, é possível fazer análises espaciais cruzando diferentes tipos de dados. grande desafio é conseguir lidar com o grande volume de dados disponíveis hoje e extrair informações úteis. O Sistema de Informação Geográfica – SIG em sua concepção é a forma mais inteligente encontrada para gerenciar esses tipos de dados.
A Geo Sem Fronteiras já atendeu mais de 50 mil alunos de diferentes partes do mundo por meio dos seus cursos. A relevância desse trabalho promoveu, no início de 2017, uma parceria com o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Rio de Janeiro (Crea-RJ), que passou divulgar os nossos cursos. A empresa está registrada no CNPJ sob número 28.665.577/0001-31, com registro no Crea-RJ sob o número 2018201404. A faculdade parceira e a pós-graduação s~eo certificados pelo Ministério da Educação (MEC), confira pelo QR.code.
Apenas os módulos de Google Earth Engine são obrigatórios, porém você terá acesso a todos os cursos de analista e pode emitir certificados de curso de aperfeiçoamento com carga horária de 180 horas.
Utilizamos tecnologia baseada em Inteligência Artificial que permite que o aluno tire suas dúvidas 24 horas por e 7 dias por semana.
Você se forma em até 3 meses, mas pode finalizar em até 12 meses.
Práticas que serão utilizadas no mercado de trabalho
No lugar do TCC, você faz as avaliações propostas no decorrer do curso. O único pré-requisito é graduação completa e computador com conexão com a internet.
Indicamos nossos alunos para empresas que nos procuram.
Não é necessário comprovar presença. Estamos formando profissionais
MÓDULO 1 – Fundamentos do Google Earth Engine
Aula 1 – Introdução a Lógica de Programação com Javascript
Aula 2 – Introdução ao Google Earth Engine
Aula 3 – Análise Espacial no Google Earth Engine
Aula 4 – Processamento de Índices Biogeofísicos
Aula 5 – Tabelas e Vetores
MÓDULO 2 – Java Script e Ambiente de Desenvolvimento
Aula 1 – Boas Práticas de Programação no Google Earth Egnine
Aula 2 – Depurando o Código no GEE
Aula 3 – Instalação do Python
Aula 4 – Java Script (Objeto e Métodos)
Aula 5 – Utilizando o paradigma de programação funcional
MÓDULO 3 – Objetos e Métodos do Google Earth Engine
Aula 1 – Imagens
Aula 2 – Coleção de Imagens
Aula 3 – Composição, máscara e mosaico de Imagens
Aula 4 – Reduces (Redutores)
Aula 5 – Construção de gráficos
MÓDULO 4 – Algoritmos Especializados
Aula 1 – Conceitos do GEE
Aula 2 – Algoritmos para Landsat
Aula 3 – Algoritmo para Sentinel
Aula 4 – Recursos e Fusion Tables (Dados vetoriais e matriciais)
Aula 5 – Análise de Séries Temporais com GEE
MÓDULO 5 – Aplicações no Google Earth Engine I
Aula 1 – Importação e Exportação de Dados
Aula 2 – Análise de Cobertura Florestal
Aula 3: Sistema de Alerta de Desmatamento (FORMA)
Aula 4 – Análise da Água Superficial Global
Aula 5 – Classificação Supervisionada
MÓDULO 6 – Aplicações no Google Earth Engine I
Aula 1 – Índice de Seca
Aula 2 – Análise de Áreas de Pastos no Brasil
Aula 3 – Trabalhando com Dados de Precipitação
Aula 4 – Utilização da Base do MapBiomas
Aula 5 – Evapotranspiração
Módulo 1 – Introdução ao ArcGIS Pro
Aula 1 – Tópicos Especiais de Cartografia I
Aula 2 – Tópicos Especiais de Cartografia II
Aula 3 – Tópicos Especiais de Cartografia III
Aula 4 – Apresentação do ArcGIS Pro
Aula 5 – Introdução ao ArcGIS Pro
Módulo 2 – Tópicos de Vetorização no ArcGIS Pro
Aula 1 – Trabalhando com feições em um Projeto Geodatabase
Aula 2 – Importar dados para um Projeto Geodatabase
Aula 3 – Edição de Feições no ArcGIS Pro
Aula 4 – Cartografia Temática – Simbologia
Aula 5 – Cartografia Temática – Rótulos
Módulo 3 – Tópicos de Geoprocessamento no ArcGIS Pro
Aula 1 – Geoprocessamento e Análise Espacial de Dados Vetoriais I
Aula 2 – Geoprocessamento e Análise Espacial de Dados Vetoriais II
Aula 3 – Geocodificação de Dados
Aula 4 – Tabela de Atributo e suas funções
Aula 5 – Trabalhando com a Tabela de Atributo
Módulo 4 – Tópicos de Processamento Digital de Imagem no ArcGIS Pro
Aula 1 – Processamento Digital de Dados Raster
Aula 2 – Georreferenciamento de imagem Raster;
Aula 3 – Índices para de imagem Raster
Aula 4 – Extrair Curvas de Nível de Imagem Raster por MDE
Aula 5 – Classificação supervisionada de Imagens
Módulo 5 – Materialização e Particularidades dos Mapas no ArcGIS Pro
Aula 1 – Layout de Mapas
Aula 2 – Exportar Dados, Camadas e Projetos
Aula 3 – Mapas e Cenas
Aula 4 – Configurar Pop up de uma Camada
Aula 5 – Automatizando Tarefas no ArcGIS Pro
MÓDULO 1 – Introdução ao SIG e GIS
AULA 1 – DEFINIÇÃO DE SIG
AULA 2 – INTRODUÇÃO, INSTALAÇÃO E VISÃO GERAL DO QGIS
AULA 3 – SISTEMAS DE REFERÊNCIA DE COORDENADAS
AULA 4 – DADOS SIG: VETORIAIS E RASTER
AULA 5 – PARTICULARIDADES DOS DADOS VETORIAIS E RASTER
MÓDULO 2 – TRABALHANDO COM DADOS NO QGIS
AULA 1 – CARREGANDO CAMADAS RASTER E VETORIAIS
AULA 2 – TRABALHANDO COM PROJEÇÕES E VISUALIZANDO MAPAS 2D
AULA 3 – GERENCIANDO FONTES DE DADOS E CRIANDO CAMADAS
AULA 4 – TRABALHANDO COM DADOS VETORIAIS E RASTER
AULA 5 – TRABALHANDO COM PLANILHAS
MÓDULO 3 – ANÁLISE DE DADOS COM QGIS
AULA 1 – ANÁLISE ESPACIAL VETORIAL E INTERPOLAÇÃO
AULA 2 – FERRAMENTAS DE ANÁLISE VETORIAL E APLICAÇÃO
AULA 3 – ÁLGEBRA DE MAPAS E ANÁLISE DE REDES VETORIAIS
AULA 4 – FERRAMENTAS DE ANÁLISE RASTER
AULA 5 – GEORREFERENCIAR RASTER
MÓDULO 4 – MANIPULAÇÃO E CONFIGURAÇÃO DO QGIS
AULA 1 – TRABALHANDO COM ARQUIVOS DE PROJETOS
AULA 2 – PERFIL DE USUÁRIO E CONFIGURAÇÃO DO PROJETO
AULA 3 – PERSONALIZAÇÃO E ATALHOS DO TECLADO
AULA 4 – EXECUTANDO O QGIS COM CONFIGURAÇÕES AVANÇADAS
MÓDULO 5 – COMPLEMENTOS E FUNCIONALDIADES AVANÇADAS DO QGIS
AULA 1 – ADMINISTRAR COMPLEMENTOS
AULA 2 – COMPLEMENTOS QUIKMAPSERVICE E LFTOOLS
AULA 3 – COMPLEMENTOS OSMDOWNLOADER E GEOCODING
AULA 4 – MAPA 2D EM UMA ESCALA ESPAÇO-TEMPORAL
AULA 5 – VISUALIZAÇÃO DE MAPA 3D
MÓDULO 6 – PREPARANDO E EXPORANTADO MAPAS NO QGIS
AULA 1 – VISÃO GERAL DO LAYOUT DE IMPRESSÃO
AULA 2 – CONFIGURANDO O LAYOUT PARA IMPRESSÃO
AULA 3 – MAPA DE LOCALIZAÇÃO NO QGIS
AULA 4 – MAPAS NO QGIS
AULA 5 – ATLAS NO QGIS
Módulo 1 – Introdução ao ArcGIS Pro
Aula 1 – Tópicos Especiais de Cartografia I
Aula 2 – Tópicos Especiais de Cartografia II
Aula 3 – Tópicos Especiais de Cartografia III
Aula 4 – Apresentação do ArcGIS Pro
Aula 5 – Introdução ao ArcGIS Pro
Módulo 2 – Tópicos de Vetorização no ArcGIS Pro
Aula 1 – Trabalhando com feições em um Projeto Geodatabase
Aula 2 – Importar dados para um Projeto Geodatabase
Aula 3 – Edição de Feições no ArcGIS Pro
Aula 4 – Cartografia Temática – Simbologia
Aula 5 – Cartografia Temática – Rótulos
Módulo 3 – Tópicos de Geoprocessamento no ArcGIS Pro
Aula 1 – Geoprocessamento e Análise Espacial de Dados Vetoriais I
Aula 2 – Geoprocessamento e Análise Espacial de Dados Vetoriais II
Aula 3 – Geocodificação de Dados
Aula 4 – Tabela de Atributo e suas funções
Aula 5 – Trabalhando com a Tabela de Atributo
Módulo 4 – Tópicos de Processamento Digital de Imagem no ArcGIS Pro
Aula 1 – Processamento Digital de Dados Raster
Aula 2 – Georreferenciamento de imagem Raster;
Aula 3 – Índices para de imagem Raster
Aula 4 – Extrair Curvas de Nível de Imagem Raster por MDE
Aula 5 – Classificação supervisionada de Imagens
Módulo 5 – Materialização e Particularidades dos Mapas no ArcGIS Pro
Aula 1 – Layout de Mapas
Aula 2 – Exportar Dados, Camadas e Projetos
Aula 3 – Mapas e Cenas
Aula 4 – Configurar Pop up de uma Camada
Aula 5 – Automatizando Tarefas no ArcGIS Pro
Módulo 1 – Introdução à Topografia
Aula 1 – Introdução
Aula 2 – Revisão Matemática
Aula 3 – Normalização
Aula 4 – Medição de Distâncias e Direções
Aula 5 – Orientação Angular
Módulo 2 – Técnicas de Levantamento Topográfico
Aula 1 – Planimetria
Aula 2 – Altimetria
Aula 3 – Planialtimetria
Aula 4 – Sistema de Posicionamento Global
Aula 5 – Instrumentos Topográficos
Módulo 3 – Levantamento Topográfico em Campo
Aula 1 – Planejamento de um Levantamento Topográfico
Aula 2 – Execução de um Levantamento Topográfico
Aula 3 – Fundamentos do Desenho Topográfico Auxiliado por Computador
Aula 4 – Processamento dos Dados
Aula 5 – Interpretação e Representação
Módulo 4 – Aplicações da Topografia
Aula 1 – Georreferenciamento de Imóveis Rurais Parte 1
Aula 2 – Georreferenciamento de Imóveis Rurais Parte 2
Aula 3 – Georreferenciamento no SIGEF
Aula 4 – Retificação de Área
Aula 5 – Retificação de Área na Prática
Módulo 5 – Aplicações da Topografia em Projetos de Engenharia
Aula 1 – Integração da Metodologia BIM e Topografia
Aula 2 – Softwares Topográficos
Aula 3 – Estudo de Caso: terraplenagem
Aula 4 – Estudo de Caso – Locação
Aula 5 – Estudo de Caso – Cálculo de Volume de Aterro Sanitário
MÓDULO 1 – Fundamentos do Banco de Dados Geográfico
Aula 1 – Banco de dados
Aula 2 – Modelo Entidade Relacional
Aula 3 – Modelagem de dados no banco de dados
Aula 4 – Modelagem de dados na prática
Aula 5 – Modelagem de dados na prática
Aula 2 – Linguagem SQL Básico
Aula 3 – Linguagem SQL Avançado
Aula 4 – Funções
Aula 5 – Views e Triggers
Aula 2 – Modelagem de dados geográficos: OMT e UML-Geoframe
Aula 3 – Linguagem SQL Espacial
Aula 4 – Uso de Banco de dados Geográficos nos SIG’s Desktop
Aula 5 – Modelagem de dados geográficos I (Prática)
Aula 6 – Criação de um banco de dados geográfico II (Prática)
MÓDULO 4 – Subconsultas e Administração no Banco de Dados
Aula 1 – Subconsultas
Aula 2 – Arquivos de configurações
Aula 3 – Conexões
Aula 4 – Esquemas, Privilégios e Tablespaces
Aula 5 – Backup e Restauração
MÓDULO 5 – Banco de Dados Geográfico Aplicados em Servidos de Mapas
Aula 1 – O que é o Geoserver e sua instalação
Aula 2 – Padrão OGC e configurando camadas pelo banco de dados
Aula 3 – Criação de camadas WMS e WFS
Aula 4 – Estilos
Aula 5 – Web Processing Service – WPS
MÓDULO 1 – Apresentação, Configuração e Instalação do Power BI
Aula 1 – Apresentação, Instalação e Configuração do Power Bi
Aula 2 – Formatando Consultas
Aula 3 – Editando as Consultas
Aula 4 – Montando Relatórios
Aula 5 – Interação de Dados: O Diferencial do Power Bi
Aula 6 – Mapas
MÓDULO 2 – Mapas Interativos no Power BI
Aula 1 – Preparação de Tabelas
Aula 2 – Conceitos de BI
Aula 3 – Relacionando Tabelas
Aula 4 – Botões e Indicadores
Aula 5 – Produzindo Mapas Interativos
Aula 6 – Maximizando o potencial dos mapas com indicadores
MÓDULO 3 – Análise de Dados no Power BI
Aula 1 – Conhecendo o DAX
Aula 2 – Fórmulas Lógicas
Aula 3 – Fórmulas textuais e numéricas
Aula 4 – Fórmulas de inteligência: O “plus” do DAX
Aula 5 – Fórmulas de Filtro: Um “tempero” para as outras fórmulas
Aula 6 – Exemplo prático
MÓDULO 4 – Automações Inteligentes no Power BI
Aula 1 – Introdução
Aula 2 – Gráficos e Tabelas Multiníveis
Aula 3 – Parâmetros
Aula 4 – Agregação de Arquivos
Aula 5 – Ambiente Online do Power Bi
Aula 6 – Configuração, Publicação e Atualização de um Relatório
MÓDULO 5 – Projeto Completo no Power BI I
Aula 1 – Introdução ao Módulo
Aula 2 – Levantamento das necessidades e objetivos
Aula 3 – Premissas e definição do escopo
Aula 4 – Finalização do Planejamento
Aula 5 – Preparação dos dados
MÓDULO 6 – Projeto Completo no Power BI II
Aula 1 – Introdução e Preparação
Aula 2 – Execução das tarefas
Aula 3 – Encerramento do Projeto
Aula 4 – Bônus – Parte 1
Aula 5 – Bônus – Parte 2 e Encerramento
Módulo 1 – Fundamento em Python para QGIS
Aula 1 – Python e bibliotecas em SIG
Aula 2 – Variáveis e seus métodos
Aula 3 – Estrutura de dados
Aula 4 – Operações, condicionais e loops
Aula 5 – Arquivos e funções
Aula 6 – Classe
Módulo 2 – Biblioteca PyQGIS
Aula 1 – Trabalhando com camadas vetoriais no QGIS
Aula 2 – Trabalhando funções Python na calculadora de campo no QGIS
Aula 3 – Trabalhando funções Python em rótulos no QGIS
Aula 4 – Uso de algoritmos nativos no QGIS customizados com Python
Aula 5 – Comunicando ao usuário QGIS com Python
Módulo 3 – Biblioteca GDAL Python
Aula 1 – Trabalhando com imagens
Aula 2 – Álgebra de mapas
Aula 3 – Utilitários do GDAL para processamento de imagens
Aula 4 – Trabalhando com vetores
Aula 5 – Utilitários do OGR para processamento de vetores
Módulo 4 – Criando Ferramentas e Plugins Python no QGIS
Aula 1 – Estrutura do modelo Script Tools no QGIS
Aula 2 – Prática: Ferramenta de download dos processos minerários no Brasil
Aula 3 – Prática: Ferramenta de estatística dos pixels nas imagens
Aula 4 – Prática: Ferramenta de buffer por seleção de atributos
Aula 5 – Aplicação em lote dos scripts das práticas no QGIS
Módulo 5 – Criação de Plugins para QGIS com Python
Aula 1 – Introdução à criação de plugins no QGIS
Aula 2 – Desenvolvimento de funcionalidades do plugin
Aula 3 – Personalização da interface do plugin
Aula 4 – Testes e depuração de plugins
Aula 5 – Publicação e distribuição de plugins
Módulo 1 – Fundamentos do Sensoriamento Remoto e suas aplicações
AULA 1 – NOÇÕES BÁSICAS DE SENSORIAMENTO REMOTO
AULA 2 – SENSORES E NÍVEIS DE AQUISIÇÃO
AULA 3 – APLICAÇÕES DO SENSORIAMENTO REMOTO
AULA 4 – NOÇÕES DE PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGENS
AULA 5 – PRODUTOS DE SENSORIAMENTO REMOTO
Módulo 2 – Princípios Físicos do Sensoriamento Remoto e Aplicações no ENVI
AULA 1 – A RADIAÇÃO ELETROMAGNÉTICA
AULA 2 – INTERAÇÃO DA REM COM A SUPERFÍCIE DOS ALVOS
AULA 3 – O ESPECTRO ÓPTICO
AULA 4 – O ESPECTRO TERMAL
– Abrindo uma imagem termal; e
– Composições com imagens termais.
AULA 5 – A FAIXA DAS MICROONDAS (RADAR)
– Abrindo uma imagem radar;
– Realizando composições multipolarizadas; e
– Realizando composições multibanda.
Módulo 3 – Sistemas Sensores do Sensoriamento Remoto
AULA 1 – FUNDAMENTOS DE SISTEMAS SENSORES
AULA 2 – SISTEMAS ORBITAIS E AEROEMBARCADOS
AULA 3 – SISTEMAS ÓPTICOS PANCROMÁTICOS, MULTI E HIPERESPECTRAIS
AULA 4 – SISTEMAS TERMAIS
AULA 5 – SISTEMAS RADAR
Módulo 4 – Processo Digital de Imagens – PDI
AULA 1 – CONCEITOS BÁSICOS DAS IMAGENS DIGITAIS
AULA 2 – CORREÇÕES NOS DOMÍNIOS ESPACIAL E ESPECTRAL
Aula Prática de correções no ENVI.
AULA 3 – GEORREFERENCIAMENTO DE IMAGENS E MOSAICOS
AULA 4 – FUSÃO DE IMAGENS E MODELOS DIGITAIS DE TERRENO
AULA 5 – CLASSIFICAÇÃO
Módulo 5 – Interpretação de Imagens Opticas
AULA 1 – CONCEITOS BÁSICOS DE INTERPRETAÇÃO E ELEMENTOS
CHAVE
AULA 2 – INTERPRETAÇÃO EM IMAGENS PANCROMÁTICAS
AULA 3 – INTERPRETAÇÃO EM IMAGENS MULTIBANDAS
AULA 4 – INTERPRETAÇÃO COM MULTI SENSORES
AULA 5 – DETECÇÃO DE MUDANÇAS NO TEMPO
Módulo 6 -Interpretação de Imagens Infravermelhas
AULA 1 – CARACTERÍSTICAS DAS IMAGENS TERMAIS
AULA 2 – RESPOSTA DOS ALVOS À RADIAÇÃO INFRAVERMELHA
AULA 3 – DIFERENÇAS ENTRE AS IMAGENS ÓPTICAS E TERMAIS
AULA 4 – SOMBRAS TÉRMICAS E INÉRCIA TERMAL
AULA 5 – PRODUTOS GERADOS A PARTIR DE IMAGENS TERMAIS
Módulo 7 – Imageamento Radar I
AULA 1 – HISTÓRICO RADAR
AULA 2 – O IMAGEAMENTO SAR
AULA 3 – CARACTERíSTICAS DAS IAMGENS SAR
AULA 4 – INTERFEROMETRIA SAR
AULA 5 – TARBALHANDO COM COMPOSIÇÕES
Módulo 8 – Interações da Radiação de Microondas com a Superfície
AULA 1 – ONDAS DE RADAR E DISPERSÃO
AULA 2 – INTERAÇÕES COM A SUPERFÍCIE
AULA 3 – TIPOS DE RETORNO RADAR
AULA 4 – EFEITOS CARACTERÍSTICOS DAS IMAGENS SAR
• Efeito da Orientação
• Sombra
• Cilindro Vertical
• Blooming
• Alvos Móveis;
• Desfocalização; e
• Despolarização.
AULA 5 – APLICAÇÕES DAS IMAGENS SAR
Módulo 9 – Interpretação de Imagens de Radar
AULA 1 – INTERPRETAÇÃO DE ALVOS TERRESTRES
AULA 2 – INTERPRETAÇÃO DE TRANSPORTE TERRESTRE E AÉREO
AULA 3 – INTERPRETAÇÃO DE ESTRUTURAS INDUSTRIAIS
AULA 4 – ANÁLISE DE ATIVIDADES MILITARES
AULA 5 – ANÁLISE DE AGRICULTURA
Módulo 10 – Interpretação de Alvos Marítimos e Desastres Ambientais em
Imagens SAR
AULA 1 – AS DIFERENTES RESPOSTAS DAS POLARIZAÇÕES EM AMBIENTE MARÍTIMO
AULA 2 – EMBARCAÇÕES
AULA 3 – ESTRUTURAS DE LOGISTICA MARÍTIMA
AULA 4 – DESASTRES EM AMBIENTE MARÍTIMO
AULA 5 – APLICAÇÕES PRÁTICAS
Módulo 1 – Cartografia e Aerofotogrametria no Mapeamento com Drones
Aula 1 – Conceitos Fundamentais de Cartografia
Aula 2 – Métodos de Levantamento em Campo
Aula 3 – Sistema de Coordenadas
Aula 4 – História e Fundamentos da Aerofotogrametria
Aula 5 – Conceitos de Aerofotogrametria Aplicados a Drones
Módulo 2 – Fundamentos Legais do Uso de Drones
Aula 1 – História dos Drones
Aula 2 – Componentes e Funcionamento dos Drones
Aula 3 – Fundamentos de Pilotagem de Drones
Aula 4 – Aspectos Legais do Uso de Drones no Brasil
Aula 5 – Cadastros Obrigatórios e Solicitações de Voo
Módulo 3 – Levantamento de Dados em Campo com Drones
Aula 1 – Planejamento do Mapeamento e Check List Pré-Voo
Aula 2 – Plano de Voo (Softwares e Aplicativos)
Aula 3 – Execução do Voo
Aula 4 – Levantamento com Pontos de Apoio
Aula 5 – Pós-Voo (Verificações)
Módulo 4 – Processamento de Imagens de Drones
Aula 1 – Download e Instalação do Software Agisoft Metashape
Aula 2 – Processamento
Aula 3 – Ajustes no Levantamento
Aula 4 – Geração de Produtos e Exportação para Outros Programas
Aula 5 – Processamento de Imagens de Drones na Nuvem
Módulo 5 – Geoprocessamento no Mapeamento com Drones
Aula 1 – Fundamentos Teóricos do Geoprocessamento
Aula 2 – Download e Instalação do Software QGIS
Aula 3 – Trabalhando com Imagens de Drones no QGIS
Aula 4 – Integração com Base de Dados (Vetores)
Aula 5 – Produção de Mapas com QGIS
Módulo 6 – Classificação e Segmentação de Imagens de Drones
Aula 1 – Fundamentos Teóricos do PDI
Aula 2 – Softwares para PDI
Aula 3 – Classificação Espectral
Aula 4 – Segmentação e Classificação Orientada a Objetos
Aula 5 – Índices de Vegetação
MÓDULO 1 – Geoprocessamento na Agricultura de Precisão
Aula 1 – O Caráter Múltiplo da Agricultura de Precisão
Aula 2 – Configurando Projeto
Aula 3 – Dados Base
Aula 4 – Análise Espacial Vetor
Aula 5 – Análise Espacial Vetor e Atributos
MÓDULO 2 – Processamento de Imagens
Aula 1 – Baixando Imagens Orbitais
Aula 2 – Imagens Orbitais
Aula 3 – Análise Espacial Raster
Aula 4 – Processamento de Imagens
Aula 5 – Modelos de Terreno e Elevação
Aula 6 – imagens de RPA
MÓDULO 3 – Elaboração do Grid Amostral
Aula 1 – Geração de grid amostral por pontos regulares
Aula 2 – Geração de Zonas de Manejo
Aula 3 – Como exportar da grid amostral e quais aplicativos usar
Aula 4 – Como fazer a coleta a campo
Aula 5 – Layout de Impressão do Mapa de Aplicação de Taxa Variável
MÓDULO 4 – Obtendo Dados das Máquinas e Interpolação
Aula 1 – Modelos de Elevação
Aula 02 – Dados Disponíveis
Aula 3– Utilizando Máquinas para mapear.
Aula 4 Coleta de Dados
Aula 5 – Criação de mapas interpolados
Aula 6 – Inserindo dados no Monitor
MÓDULO 5 – Projeto de Linha e AutoCAD
Aula 1 – Integração entre Softwares
Aula 2 – AFS Software
Aula 3 – Árvore de comando
Aula 4 – Importação e Safra
Aula 5 – Definir Projeto de linhas de Plantio e Pulverização
Módulo 1 – Introdução ao R
Aula 1 – Introdução à interface do R
Aula 2 – Tipos de dados
Aula 3 – Comandos básicos
Aula 4 – Gráficos
Aula 5 – Condicionais
Módulo 2 – Uso do R em Estatística
Aula 1 – Introdução à estatística
Aula 2 – Medidas de dispersão amostral
Aula 3 – Testes estatísticos
Aula 4 – Análise de variância
Aula 5 – Regressão
Módulo 3 – Produção de Mapa no R
Aula 1 – Introdução à cartografia
Aula 2 – Introdução ao sensoriamento remoto
Aula 3 – Bibliotecas utilizadas na produção de mapas
Aula 4 – Layout de mapas
Aula 5 – Construção de mapas interativos
Módulo 4 – Classificação do Uso do Solo
Aula 1 – Introdução à classificação do uso do solo
Aula 2 – Classificação não supervisionada I
Aula 3 – Classificação supervisionada II
Aula 4 – Classificação supervisionada I
Aula 5 – Classificação supervisionada II
Módulo 5 – Mapeamento
Aula 1 – Introdução ao mapeamento
Aula 2 – Processamento de dados para mapeamento
Aula 3 – Plotagem
Aula 4 – Diferentes mapas
Aula 5 – Revisão geral e exercícios
Módulo 1 – Introdução à Geoinformação
Aula 1 – Conceitos Fundamentais
Aula 2 – Sistema Geodésico de Referência (SGR)
Aula 3 – Dados Geográficos
Aula 4 – Escala
Aula 5 – Projeções Cartográficas
Aula 6 – Sistema de Projeção UTM
Módulo 2 – Infraestrutura Nacional de Dados Espaciais (INDE)
Aula 1 – Contexto da Infraestrutura Nacional de Dados Espaciais
Aula 2 – Especificações Técnicas para a Estruturação dos Dados Geoespaciais no Contexto da Infraestrutura Nacional de Dados Espaciais
Aula 3 – Especificações Técnicas para Aquisição dos Dados Geoespaciais no Contexto da Infraestrutura Nacional de Dados Espaciais
Aula 4 – Especificações Técnicas para o Controle de Qualidade dos Dados Geoespaciais no Contexto da Infraestrutura Nacional de Dados Espaciais
Módulos 3 e 4 – Geoprocessamento, Geotecnologias e SIG
Aula 1 – Geoprocessamento
Aula 2 – Geotecnologias
Aula 3 – Sistemas de Informações Geográficas (SIG)
Módulo 1 – Fundamentos de Processamento de Dados
Aula 1 – Ambientes de desenvolvimento e apresentação de conjunto de dados
Aula 2 – Lógica de programação
Aula 3 – Libs e seus usos
Aula 4 – Consumindo e tratando dados
Aula 5 – Finalização de projeto prático e seus usos
Módulo 2 – Fundamentos de SQL
Aula 1 – SQL X NoSQL
Aula 2 – Instalando Ambiente
Aula 3 e 4 – Queries
Aula 5 – Usando em Python (Projeto)
Módulo 3 – Fundamentos de Docker
Aula 1 – É de comer ou de passar no cabelo?
Aula 2 e 3 – Docker Compose, YAML, Docker Hub e Dockerfile
Aula 4 – Instalando Ambiente
Aula 5 – Banco de Dados em Docker (Projeto)
Módulo 4 – Automação e suas ferramentas
Aula 1 – Porque automatizar
Aula 2 – Ferramentas de automação
Aula 3 – Instalando e configurando o Airflow
Aula 4 e 5 – Consumo de API Weather com Airflow e Python (Projeto)
Módulo 5 – Fundamentos de Cloud
Aula 1 e 2 – Porque a Cloud foi criada – Principais Clouds e funcionamento
Aula 3 e 4 – Principais ferramentas de Cloud
Aula 5 – Data Lakes e Data Warehouse em Cloud (Projeto AWS)
Módulo 6 – Cerne de Real Big Data
Aula 1 – O início de TUDO
Aula 2 e 3 – Ecossistemas
Aula 4 – Cloud e Big Data
Aula 5 – Processando dados do Governo com Spark (Projeto)
MÓDULO 1 – Fundamentos do Google Earth Engine
Aula 1 – Introdução a Lógica de Programação com Javascript
Aula 2 – Introdução ao Google Earth Engine
Aula 3 – Análise Espacial no Google Earth Engine
Aula 4 – Processamento de Índices Biogeofísicos
Aula 5 – Tabelas e Vetores
MÓDULO 2 – Java Script e Ambiente de Desenvolvimento
Aula 1 – Boas Práticas de Programação no Google Earth Egnine
Aula 2 – Depurando o Código no GEE
Aula 3 – Instalação do Python
Aula 4 – Java Script (Objeto e Métodos)
Aula 5 – Utilizando o paradigma de programação funcional
MÓDULO 3 – Objetos e Métodos do Google Earth Engine
Aula 1 – Imagens
Aula 2 – Coleção de Imagens
Aula 3 – Composição, máscara e mosaico de Imagens
Aula 4 – Reduces (Redutores)
Aula 5 – Construção de gráficos
MÓDULO 4 – Algoritmos Especializados
Aula 1 – Conceitos do GEE
Aula 2 – Algoritmos para Landsat
Aula 3 – Algoritmo para Sentinel
Aula 4 – Recursos e Fusion Tables (Dados vetoriais e matriciais)
Aula 5 – Análise de Séries Temporais com GEE
MÓDULO 5 – Aplicações no Google Earth Engine I
Aula 1 – Importação e Exportação de Dados
Aula 2 – Análise de Cobertura Florestal
Aula 3: Sistema de Alerta de Desmatamento (FORMA)
Aula 4 – Análise da Água Superficial Global
Aula 5 – Classificação Supervisionada
MÓDULO 6 – Aplicações no Google Earth Engine I
Aula 1 – Índice de Seca
Aula 2 – Análise de Áreas de Pastos no Brasil
Aula 3 – Trabalhando com Dados de Precipitação
Aula 4 – Utilização da Base do MapBiomas
Aula 5 – Evapotranspiração
Módulo 1 – Fundamento em Python com ArcGIS
AULA 1 – PHYTON E BIBLIOTECAS EM SIG
AULA 2 – VARIÁVEIS E SEUS MÉTODOS
AULA 3 – ESTRUTURA DE DADOS
AULA 4 – OPERAÇÕES, CONDICIONAIS E LOOPS
AULA 5 – ARQUIVOS E FUNÇÕES
AULA 6 – CLASSE
Módulo 2 – Biblioteca ArcPy
AULA 1 – TRABALHANDO COM CAMADAS VETORIAS NO ArcGIS
AULA 2 – TRABALHANDO FUNÇÕES PYTHON NA CALCULADORA DE CAMPO NO ArcGIS
AULA 3 – TRABALHANDO FUNÇÕES PYTHON EM RÓTULOS NO ArcGIS
AULA 4 – USO DE ALGORITMOS NATIVOS NO ArcGIS CUSTOMIZADAS COM PYTHON
AULA 5 – COMUNCANDO AO USUÁRIO ArcGIS COM PYTHON
Módulo 3 – Biblioteca Arcpy com Imagens
AULA 1 – TRABALHANDO COM IMAGENS
AULA 2 – ÁLGEBRA DE MAPAS
AULA 3 – UTILITÁRIOS DO ARCPY ṔARA PROCESSAMENTO DE IMAGENS
AULA 4 – TRABALHANDO COM VETORES
AULA 5 – UTILITÁRIOS DO OGR PARA PROCESSAMENTO DE VETORES
Módulo 4 – Criando Ferramentas e Plugins Phyton no ArcGIS
AULA 1 – ESTRUTURA DO MODELO SCRIPT TOOLS NO QGIS
AULA 2 – PRÁTICA: FERRAMENTA DE DOWNLOAD DOS PROCESSOS MINERÁRIOS NO BRASIL
AULA 3 – PRÁTICA: FERRAMENTA DE ESTATÍSTICA DOS PIXELS NAS IMAGENS
AULA 4 – PRÁTICA: FERRAMENTA DE BUFFER POR SELEÇÃO DE ATRIBUTOS
AULA 5 – APLICAÇÃO EM LOTE DO SCRIPTS DAS PRÁTICAS NO QGIS
Módulo 5 – Criacacao de Plugins para ArcGIS com Phyton
MÓDULO COMPOSTO POR 5 AULAS PRÁTICAS SOBRE CRIAÇÃO DE PLUGINS PARA O ARCGIS COM PYTHON
Módulo 1 – Procedimentos Prátic para o Licenciamento Ambiental
AULA 1 – O CARÁTER MÚLTIPLO DO CONCEITO DE AMBIENTE.
AULA 2 – LICENCIAMENTO AMBIENTAL: PRINCIPAIS CONCEITOS
AULA 3 – LEGISLAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL I
AULA 4 – LEGISLAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL II
AULA 5 – ETAPAS PARA O LICENCIAMENTO AMBIENTAL
AULA 6 – PROCEDIMENTOS PRÁTICOS PARA O LICENCIAMENTO AMBIENTAL
Módulo 2 – Documentos e Estudos Necessários para o Licenciamento Ambiental
AULA 1 – DOCUMENTOS PRÉVIOS
AULA 2 – ESTUDO PARA IMPACTOS AMBIENTAIS SIGNIFICATIVOS
AULA 3 – ESTUDO PARA IMPACTOS AMBIENTAIS DE PEQUENO PORTE
AULA 4 – ESTUDOS COMO REQUISITOS PARA OBTENÇÃO DE LICENÇA
AULA 5 – ESTUDOS COMPLEMENTARES
Módulo 3 – Órgãos Intervenientes e outras licenças/autorizações no processo de licenciamento ambiental.
AULA 1 – PORTARIA INTERMINISTERIAL N0 065/2015
AULA 2 – UNIDADES DE CONSERVAÇÃO
AULA 3 – ESFERA MUNICIPAL
AULA 4 – OUTRAS LICENÇAS/AUTORIZAÇÕES
Módulo 4 – Instrumentos de gestão associados ao licenciamento
AULA 1 – AVALIAÇÃO DE IMPACTO AMBIENTAL
AULA 2 – NORMAS E PADRÕES DE QUALIDADE AMBIENTAL
AULA 3 – PROGRAMAS AMBIENTAIS
AULA 4 – INSTRUMENTOS DE ACOMPANHAMENTO
Módulo 5 – Vivenciando o licenciamento ambiental
AULA 1 – FONTES DE INFORMAÇÃO PARA O RECONHECIMENTO AMBIENTAL INICIAL DA ÁREA E ENTORNO
AULA 2 – ATIVIDADES POTENCIALMENTE POLUIDORAS E UTILIZADORAS DE RECURSOS AMBIENTAIS.
AULA 3 – ATIVIDADES POTENCIALMENTE POLUIDORAS E UTILIZADORAS DE RECURSOS AMBIENTAIS.
AULA 4 – ATIVIDADES POTENCIALMENTE POLUIDORAS E UTILIZADORAS DE RECURSOS AMBIENTAIS.
Módulo 1 – Fundamentos do CAR no ArcGIS e QGIS
AULA 1 – APLICAÇÕES NO CAR I
AULA 2 – APLICAÇÕES NO CAR II
AULA 3 – ASPECTOS TÉCNICOS DO CAR I
AULA 4 – ASPECTOS TÉCNICOS DO CAR II
AULA 5 – ASPECTOS TÉCNICOS DO CAR III
Módulo 2 – Análise Espacial no CAR com ArcGIS e QGIS
AULA 1 – DINÂMICA DO USO DO SOLO – CASO BRASILEIRO.
AULA 2 – DINÂMICA DO USO DO SOLO II – CASO BRASILEIRO
AULA 3 – AMPLIAÇÃO DOS CONCEITOS DA ANÁLISE ESPACIAL DAS FLORESTAS.
AULA 4 – APLICAÇÕES PRÁTICAS E TRATAMENTO DOS DADOS ESPACIAIS.
Módulo 3 – Aplicações Técnicas em APP com ArcGIS e QGIS
AULA 1 – CONCEITOS DE APP (ÁREA DE PROTEÇÃO PERMANENTE).
AULA 2 – APLICAÇÕES TÉCNICAS ESPACIAIS – APP’S
AULA 3 – APARATO LEGAL SOBRE PROPRIEDADES ABAIXO E ACIMA DE QUATRO MÓDULOS LEGAIS.
AULA 4 – APLICAÇÕES PRÁTICAS – “DINÂMICA ESPACIAL” ESTUDO DE CASO.
Módulo 4 – Banco de Dados Espacial no CAR
AULA 1 – OPÇÕES DA INTERNET
AULA 2 – ACESSO A IMAGENS DE SATÉLITE – ANÁLISE MULTITEMPORAL DAS PROPRIEDADES.
AULA 3 – UTILIZAÇÃO DAS BASES DE ARQUIVO DWG (AUTO CAD).
AULA 4 – EXEMPLOS ESPECÍFICOS “UTILIZAÇÃO DO ARCGIS E QGIS”
AULA 5 – PRÁTICA TÉCNICA COM OS BANCOS DE DADOS.
Módulo 5 – Aplicações Espaciais Qualitativas no CAR I
AULA 1 – CONCEITOS GERAIS – BIOMA CERRADO
AULA 2 – CONCEITOS GERAIS – BIOMA AMAZONAS.
AULA 3 – CONCEITOS GERAIS – BIOMA MATA ATLÂNTICA.
AULA 4 – CONCEITOS GERAIS – BIOMA PAMPA
Módulo 6 – Aplicações Espaciais Qualitativas no CAR II
AULA 1 – CONCEITOS GERAIS – BIOMA CAATINGA.
AULA 2 – CONCEITOS GERAIS – BIOMA PANTANAL.
AULA 3 – ÁREAS DE TRANSIÇÃO DE BIOMAS.
AULA 4 – ORIENTAÇÃO GERAL SOBRE TODOS OS BIOMAS
Módulo 7 – Utilização do SICAR e Análises Espaciais
AULA 1 – CONCEITOS GERAIS – SISTEMA SICAR
AULA 2 – MÓDULO DO CAR NACIONAL (SISTEMA OFFLINE).
AULA 3 – CADASTRAMENTO NO SISTEMA DO SICAR.
AULA 4 – PÓS-CADASTRAMENTO.
Módulo 8 – Retificação do Cadastro Ambiental Rural
AULA 1 – CONCEITOS DA RETIFICAÇÃO.
AULA 2 – PRINCIPAIS PROBLEMAS – DO ATO DA RETIFICAÇÃO.
AULA 3 – MÉTODO ALTERNATIVO PARA RETIFICAÇÃO.
AULA 4 – CASOS PRÁTICOS DE SOLUÇÕES – EXEMPLOS PRÁTICOS.
Módulo 1 – Interpretação de Imagens Ópticas
AULA 1 – CONCEITOS BÁSICOS DE INTERPRETAÇÃO E ELEMENTOS
CHAVE
AULA 2 – INTERPRETAÇÃO EM IMAGENS PANCROMÁTICAS
AULA 3 – INTERPRETAÇÃO EM IMAGENS MULTIBANDAS
AULA 4 – INTERPRETAÇÃO COM MULTI SENSORES
AULA 5 – DETECÇÃO DE MUDANÇAS NO TEMPO
Módulo 2 – Interpretação de Imagens Infravermelhas
AULA 1 – CARACTERÍSTICAS DAS IMAGENS TERMAIS
AULA 2 – RESPOSTA DOS ALVOS À RADIAÇÃO INFRAVERMELHA
AULA 3 – DIFERENÇAS ENTRE AS IMAGENS ÓPTICAS E TERMAIS
AULA 4 – SOMBRAS TÉRMICAS E INÉRCIA TERMAL
AULA 5 – PRODUTOS GERADOS A PARTIR DE IMAGENS TERMAIS
Módulo 3 – Imageamento Radar I
AULA 1 – HISTÓRICO RADAR
AULA 2 – O IMAGEAMENTO SAR
AULA 3 – CARACTERíSTICAS DAS IAMGENS SAR
AULA 4 – INTERFEROMETRIA SAR
AULA 5 – TARBALHANDO COM COMPOSIÇÕES
Módulo 4 – Interações da Radiação de Microondas com a Superfície
AULA 1 – ONDAS DE RADAR E DISPERSÃO
AULA 2 – INTERAÇÕES COM A SUPERFÍCIE
AULA 3 – TIPOS DE RETORNO RADAR
AULA 4 – EFEITOS CARACTERÍSTICOS DAS IMAGENS SAR
• Efeito da Orientação
• Sombra
• Cilindro Vertical
• Blooming
• Alvos Móveis;
• Desfocalização; e
• Despolarização.
AULA 5 – APLICAÇÕES DAS IMAGENS SAR
Módulo 5 – Interpretação de Imagens Radar
AULA 1 – INTERPRETAÇÃO DE ALVOS TERRESTRES
AULA 2 – INTERPRETAÇÃO DE TRANSPORTE TERRESTRE E AÉREO
AULA 3 – INTERPRETAÇÃO DE ESTRUTURAS INDUSTRIAIS
AULA 4 – ANÁLISE DE ATIVIDADES MILITARES
AULA 5 – ANÁLISE DE AGRICULTURA
Módulo 6 – Interpretação de Alvos Marítimos e Desastres Ambientais em Imagens SAR
AULA 1 – AS DIFERENTES RESPOSTAS DAS POLARIZAÇÕES EM AMBIENTE MARÍTIMO
AULA 2 – EMBARCAÇÕES
AULA 3 – ESTRUTURAS DE LOGISTICA MARÍTIMA
AULA 4 – DESASTRES EM AMBIENTE MARÍTIMO
AULA 5 – APLICAÇÕES PRÁTICAS
Módulo 1 – Fundamentos do Sensoriamento Remoto e suas Aplicações
AULA 1 – NOÇÕES BÁSICAS DE SENSORIAMENTO REMOTO
AULA 2 – SENSORES E NÍVEIS DE AQUISIÇÃO
AULA 3 – APLICAÇÕES DO SENSORIAMENTO REMOTO
AULA 4 – NOÇÕES DE PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGENS
AULA 5 – PRODUTOS DE SENSORIAMENTO REMOTO
Módulo 2 – Princípios Físicos do Sensoriamento Remoto e Aplicações no ENVI
AULA 1 – A RADIAÇÃO ELETROMAGNÉTICA
AULA 2 – INTERAÇÃO DA REM COM A SUPERFÍCIE DOS ALVOS
AULA 3 – O ESPECTRO ÓPTICO
AULA 4 – O ESPECTRO TERMAL
– Abrindo uma imagem termal; e
– Composições com imagens termais.
AULA 5 – A FAIXA DAS MICROONDAS (RADAR)
– Abrindo uma imagem radar;
– Realizando composições multipolarizadas; e
– Realizando composições multibanda.
Módulo 3 – Sistemas Sensores do Sensoriamento Remoto
AULA 1 – FUNDAMENTOS DE SISTEMAS SENSORES
AULA 2 – SISTEMAS ORBITAIS E AEROEMBARCADOS
AULA 3 – SISTEMAS ÓPTICOS PANCROMÁTICOS, MULTI E HIPERESPECTRAIS
AULA 4 – SISTEMAS TERMAIS
AULA 5 – SISTEMAS RADAR
Módulo 4 – Processamento Digital de Imagens – PDI
AULA 1 – CONCEITOS BÁSICOS DAS IMAGENS DIGITAIS
AULA 2 – CORREÇÕES NOS DOMÍNIOS ESPACIAL E ESPECTRAL
AULA 3 – GEORREFERENCIAMENTO DE IMAGENS E MOSAICOS
AULA 4 – FUSÃO DE IMAGENS E MODELOS DIGITAIS DE TERRENO
AULA 5 – CLASSIFICAÇÃO
Módulo 1 – Introdução do R
AULA 1 – INTRODUÇÃO A INTERFACE DO R
AULA 2 – TIPOS DE DADOS
AULA 3 – COMANDOS BÁSICOS
AULA 4 – GRÁFICOS
AULA 5 – CONDICIONAIS
Módulo 2 – Uso do R em Estatística
AULA 1 – INTRODUÇÃO A ESTATÍSTICA
AULA 2 – MEDIDAS DE DISPERSÃO AMOSTRAL
AULA 3 – TESTE ESTATÍSTICO
AULA 4 – ANÁLISE DE VARIÂNCIA
AULA 5 – REGRESSÃO
Módulo 3 – Produção de Mapa no R
AULA 1 – INTRODUÇÃO A CARTOGRAFIA
AULA 2 – INTRODUÇÃO AO SENSORIAMENTO REMOTO
AULA 3 – BIBLIOTECAS UTILIZADAS NA PRODUÇÃO DE MAPAS
AULA 4 – LAYOUT DE MAPAS
AULA 5 – CONSTRUÇÃO DE MAPS INTERATIVOS
Módulo 4 – Classificação do Uso de Solo
AULA 1 – INTRODUÇÃO A CLASSIFICAÇÃO DO USO DO SOLO
AULA 2 – CLASSIFICAÇÃO NÃO SUPERVISIONADA I
AULA 3 – CLASSIFICAÇÃO SUPERVISIONADA II
AULA 4 – CLASSIFICAÇÃO SUPERVISIONADA I
AULA 5 – CLASSIFICAÇÃO SUPERVISIONADA II
Módulo 5 – Mapeamento
AULA 1 – INTRODUÇÃO A MAPEAMENTO
AULA 2 – PROCESSAMENTO DE DADOS PARA MAPEAMENTO
AULA 3 – PLOTAGEM
AULA 4 – DIFERENTES MAPAS
AULA 5 – REVISÃO GERAL E EXERCÍCIOS
Módulo 1 – Introdução a Agricultura de Precisão com drones
AULA 1 – INTRODUÇÃO A AGRICULTURA DE PRECISÃO COM DRONES
AULA 2 – ASPECTOS LEGAIS DO USO DE DRONES NO BRASIL
AULA 3 – CADASTROS OBRIGÁTORIOS E SOLICITAÇÕES DE VOO
AULA 4 – FUNDAMENTOS DA AEROFOTOGRAMETRIA
AULA 5 – AEROFOTOGRAMETRIA COM DRONES
Módulo 2 – Mapeamento Aéreo com Drones
AULA 1 – PLANOS DE VOO (APLICATIVOS E PLANEJAMENTO)
AULA 2 – EXECUÇÃO DE VOO
AULA 3 – PONTOS DE APOIO
AULA 4 – PROCESSAMENTO DE DADOS NO AGISOF METASHAPE (PARTE 1)
AULA 5 – PROCESSAMENTO DE DADOS NO AGISOF METASHAPE (PARTE 2)
AULA 6 – CORRIGINDO ERROS DE PROCESSAMENTO
Módulo 3 – Índices de Vegetação Aplicados à Agricultura de Precisão
AULA 1 – INTRODUÇÃO AO PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGENS
AULA 2 – TIPOS DE RESOLUÇÃO DE IMAGENS
AULA 3 –FOTOINTERPRETAÇÃO
AULA 4 – PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGENS NO AGISOFT METASHAPE
AULA 5 – DOWNLOAD E INSTALAÇÃO DO QGIS
AULA 6 – APLICAÇÃO DE ÍNDICES DE VEGETAÇÃO NO QGIS
Módulo 4 – Princípios da Pulverização Aérea com Drones
AULA 1 – INTRODUÇÃO ÀS ATIVIDADES DE PULVERIZAÇÃO AÉREA
AULA 02 – PRINCÍPIOS BÁSICOS DE DEFENCIVOS AGRÍCOLAS
AULA 3– PRINCÍPIOS BÁSICOS DA PULVERIZAÇÃO AÉREA.
AULA 4 – AERONAVES E EQUIPAMENTOS DE PULVERIZAÇÃO
AULA 5 – TÉCNICAS DE APLICAÇÃO AÉREA
Módulo 5 – Apresentação e Análise dos Produtos
AULA 1 – ANÁLISE DO RELATÓRIO FINAL DE PROCESSAMENTO
AULA 2 – ELABORAÇÃO DE PLANTA TOPOGRÁFICA NO QGIS
AULA 3 – LAUDO TÉCNICO
AULA 4 – QUAL O MELHOR DRONE PARA A AGRICULTURA ?
MÓDULO 1 – LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E PRIMEIROS PASSO COM JAVASCRIPT
AULA 1.1: NOÇÕES BÁSICAS DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO
AULA 1.2: INTRODUÇÃO AO JAVASCRIPT
AULA 1.3: COMANDOS BÁSICOS
AULA 1.4 – CONVERSÃO DE TIPOS
AULA 1.5: PRÁTICA COM JAVASCRIPT
MÓD 2 – INTEGRAÇÃO COM HTML E NODE.JS AULA 2.1: Introdução ao HTML
AULA 2.2: INTEGRAÇÃO HTML COM JAVASCRIPT
AULA 2.3: CLASSES
AULA 2.4: PRÁTICA COM HTML / JAVASCRIPT
AULA 2.5: NODE.JS
MÓDULO 3 – CONDICIONAIS
AULA 3.1: ESTRUTURAS CONDICIONAIS BÁSICAS
AULA 3.2: OPERADORES LÓGICOS
AULA 3.3: OPERADOR TERNÁRIO E OUTRAS ESTRUTURAS CONDICIONAIS.
AULA 3.4: PRÁTICA COM CONDICIONAIS
AULA 3.5: PRÁTICA COM CONDICIONAIS II
MÓDULO 4 – REPETIÇÕES
AULA 4.1: FOR-IN LOOP
AULA 4.2: WHILE E DO-WHILE LOOP
AULA 4.3: DEPURAR PROGRAMAS
AULA 4.4: REPETIÇÃO COM NODE.JS
AULA 4.5: PRÁTICA COM ESTRUTURAS DE REPETIÇÃO
Se você reparar, tudo migrou ou está migrando para internet. Armazenamento de dados, processos empresariais, sistemas financeiros, tarefas de trabalho, reuniões de equipes, compras de produtos e serviços, atividades de lazer e até relacionamentos.
Por que com a educação seria diferente? Atualmente, o número de cursos online só aumenta. Eles vão desde os cursos gratuitos até as Pós-graduações com certificações.
Quem nunca desejou que o dia tivesse mais de 24 horas para poder cumprir todas as suas tarefas? Atualmente, formações que permitem ao aluno estudar nos seus próprios horários levam vantagem.
Além disso, o mercado de trabalho é extremamente dinâmico e competitivo. Cada vez menos pessoas estão dispostas a passar anos estudando um assunto para, só então, obter uma certificação. Não é por acaso que a Pós-graduação da Geo Sem Fronteiras por valorizar a agilidade.
O mundo de hoje exige que os profissionais adquiram novas habilidades constantemente. E não basta ter sede de conhecimento. É preciso aprender mais rápido do que os concorrentes.
Não é à toa que as formações atuais estão focando na aquisição e aplicação prática do que o mercado pede. Ao finalizar a nossa pós-graduação, você pode ter certeza que terá conquistado capacidades totalmente úteis para o cotidiano de trabalho.
Foi-se o tempo em que as empresas só valorizavam instituições antigas e extremamente formais. Os gestores da atualidade reconhecem as formações que realmente preparam seus colaboradores para o dia a dia das profissões.
Há cada vez menos espaço para aquele tipo de conhecimento que fica só nos livros ou projetos acadêmicos. A demanda é por metas e, com isso, o reconhecimento é dado para as formações que entregam resultados. Essa é outra vantagem da nossa Pós-graduação: os gestores logo se dão conta de que o aluno realmente sabe executar tarefas.
Obviamente, isso não quer dizer que existe uma unanimidade em relação a eles. Enquanto alguns empregadores são verdadeiros entusiastas desse formato, outros admitem que ainda precisam se informar melhor sobre o assunto.
O fato é que, no fim das contas, não interessa até que ponto um contratante conhece o Geoprocessamento e as Geotecnologias. O mais importante é que ao fazer um curso desse tipo o estudante sai com o domínio de uma habilidade específica.
Se essa habilidade for justamente aquela que o empregador está procurando, fechou! A tendência é que os dois cheguem em um acordo com muito mais facilidade.
O acesso ao curso é por 12 meses, porém o aluno pode finalizar em 3 meses. Aconselhamos que os alunos assistam as aulas mais de uma vez e as façam com calma.
Nós disponibilizamos uma comunidade exclusiva para interação com os colegas de turma, criando assim uma comunidade colaborativa. Essa abordagem proporciona um ambiente propício para a troca de conhecimentos, o esclarecimento de dúvidas e o compartilhamento de experiências.
O início é imediato!
O curso pode ser finalizado em 3 meses, porém se o aluno desejar pode finalizar em 12 meses.
Estudantes com busquem uma qualificação rápida e objetiva, com foco no mercado de trabalho.
Conteúdo direto ao ponto, aplicável sempre associando teoria com prática.
Professor Lucas Figueira.
Mestrado em Ciência e Sistema de Informação Geográfica pela Universidade Nova de Lisboa, especialista em Gestão Ambiental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Graduado em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Gama Filho (UGF).
Sim. As aulas são gravadas de forma que cada aluno assista no seu tempo e horário que estiver disponível.
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